Propiedades del texto

Tema: Propiedades del texto

DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE TEXTO

La palabra texto proviene del latín “textus”, que significa “tejer” o “entrelazar”.

DEFINICIÓN REAL

Un texto es un conjunto de palabras relacionadas entre sí conforme a un orden sintáctico y que aportan una unidad de significado o mensaje. Para que un texto sea entendible, esto es, que el receptor capte el mensaje completo que se quiere transmitir, debe contar con siete propiedades o características:

1.       Propósito.

2.       Adecuación.

3.       Coherencia.

4.       Cabalidad.

5.       Organización textual.

6.       Disposición espacial.

7.       Cohesión.

PROPÓSITO

Es la intención con la que se escribe: narrar un hecho real o ficticio, convencer a un público, describir un objeto, informar sobre un tema, entre otros.

Ejemplo:

Javier Hernández, quien recientemente fichó con el West Ham, admitió que se le presentaron ofertas de España e Italia y que las rechazó para regresar a la Premier League, por lo que, al recibir la propuesta de los Hammers, no pensó dos veces para volver a Inglaterra.

¿Cuál es el propósito comunicativo del texto anterior? Informar sobre las ofertas que recibió Javier Hernández antes de allegarse al club inglés.

ADECUACIÓN

Adaptación de las palabras en una obra dependiendo del público al que está dirigida.

Ejemplo:

Se la ha encomendado a un pedagogo de la Secretaría de Educación Pública (SEP), que redacte un manual sobre métodos anticonceptivos. El material será entregado a las escuelas públicas del Estado de México, específicamente a niños de sexto año de primaria. Para esta tarea, el pedagogo deberá usar palabras que sean fáciles de entender, pues el público son alumnos que tienen entre 10 y 11 años.

Él podría escribir así:

Un diafragma es un método anticonceptivo que consiste en una copa de silicona blanda poco profunda y con forma de platillo pequeño. Se dobla por la mitad y se introduce en la vagina para cubrir el cuello uterino. Lo que hace es bloquear el paso a las células germinales masculinas.

Otra forma sería:

El diafragma es una barrera que cubre el cuello uterino y evita que el esperma se una a un óvulo.

La segunda redacción es más “adecuada” para los estudiantes de sexto año de primaria.

COHERENCIA

Es la unidad temática de un texto, es decir, las ideas deben hablar de un mismo tema.

Ejemplo:

Existen dos clases de conductas en los seres humanos, innatas y aprendidas, la primera es la que ya tenemos a partir del nacimiento; y la segunda se da a partir del ciclo vital. La unión de dos cromosomas con diferente información en cuanto a forma y tamaño se le llama trastorno.

La columna vertebral está dividida en cinco segmentos: cervicales, torácico, dorsal, lumbar, sacro y coccígeo. El cerebro anatómicamente está dividido en dos hemisferios, el izquierdo y el derecho. El insomnio es la dificultad para conciliar o mantener el estado de sueño.

¿El texto es coherente? No, debido a que carece de un tema en específico; las ideas no tienen seguimiento.

Un ejemplo más coloquial es el del chico que un día le dice a su novia: “te amo”, y después de una semana le dice: “te quiero”. El joven no es coherente con sus afectos.

CABALIDAD

Consiste en desarrollar completamente una temática haciendo uso de ideas principales y secundarias.

Ejemplo:

Existen tres métodos para mejorar el vocabulario considerablemente.

¿El texto es cabal? ¿Está completo? No. Le hace falta desarrollar las ideas secundarias que expliquen cuáles son esos métodos.

ORGANIZACIÓN TEXTUAL

Correcto acomodo de las ideas conforme a la siguiente jerarquía: introducción, desarrollo y conclusión.

Ejemplo:

Instrucciones. Los párrafos anotados se encuentran en desorden; acomoda los incisos considerando la estructura correcta de un texto.

a) Según Nolan, que Hardy haga esto demuestra el buen actor que puede llegar a ser, pues expresa emociones usando una parte del rostro: “Estaba muy emocionado con eso que él hizo en The Dark Knight Rises empleando sólo sus ojos, cejas y una parte de la frente”, dijo Nolan.

b) Quien habló al respecto fue el cineasta Christopher Nolan, quien lo dirigió en The Dark Knight Rises y en la reciente Dunkirk, un drama inspirado en la evacuación histórica de 200 mil soldados, en su mayoría británicos, de las costas francesas de Dunkerque durante la Segunda Guerra Mundial.

c) Cuando encarnó a Bane en The Dark Knight Rises, portó una media máscara que cubría su boca y distorsionaba su voz; en Mad Max: Fury Road, al encarnar a Max Rockatansky, apareció con una especie de bozal metálico cuando fue capturado; en The Revenant, como el antagonista John Fitzgerald, lució una espesa barba y en su más reciente filme, Dunkirk, aparece con una máscara de gas porque es piloto de un avión de guerra.

d) Para Dunkirk, Nolan incluso exigió más del actor porque gran parte de la cinta porta, además de la máscara de oxígeno, gafas de combate. “Claro que Tom siendo Tom puede lograr con una sola ceja más de lo que cualquier actor puede hacer con su cuerpo completo. Es un talento único que él tiene, es extraordinario”. La respuesta es que básicamente, como es un gran actor, puede darse ese lujo.

e) Tom Hardy ha hecho de su sello distintivo interpretar a personajes que esconden una parte de su rostro.

Orden correcto de incisos: e), c), b), a), d).

DISPOSICIÓN ESPACIAL

Acomodo y edición del texto en una página en blanco. Se consideran los márgenes, el tipo y tamaño de la letra, la inclusión de títulos, subtítulos, imágenes, gráficos; el espaciado entre líneas y párrafos, sangrías, etc.

COHESIÓN

Propiedad textual que permite que las ideas estén relacionadas correctamente unas con otras, y que sean en consecuencia, entendibles. Elementos importantes de la cohesión son los nexos o conectores.

Ejemplo:

El equipo de Conteo Estatal de Cenotes     Grutas hallaron dos piezas dentales      corresponden a un tiburón prehistórico     habitó los mares en la era Cenozoica.

En un comunicado, la Secretaría de Desarrollo Urbano      Medio Ambiente (Seduma) de Yucatán señaló     el tiburón es de la especie “Carcharocles megalodón”        vivió entre los periodos Mioceno     Pleistoceno, hace 19.8      2.5 millones de años, respectivamente.

Las piezas dentales     otros fragmentos se encuentran ubicados en un salón de unos 30 metros de largo, 15 metros de ancho     cinco metros de altura en promedio. Una está expuesta en un 80 por ciento       mide entre cinco      seis centímetros de largo, en la que se pude observar una base      bordes aserrados. La otra se encuentra atrapada en la roca      sólo se observa un 20 por ciento.

En el texto que se ha colocado, se han omitido todos los nexos que permiten una relación entre las ideas. Por lo tanto, no existe cohesión dentro de los párrafos.

Enlaces faltantes: y, que, que, y, que, y, y, y, y, y, y, y, y, y.